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貴州大學(xué)2022-2023學(xué)年信息公開工作年度報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2023-10-31瀏覽次數(shù):970


根據(jù)教育部《高等學(xué)校信息公開辦法》(教育部令第29號(hào))、以及《教育部關(guān)于公布<高等學(xué)校信息公開事項(xiàng)清單>的通知》(教辦函〔201423號(hào))要求,結(jié)合貴州大學(xué)信息公開工作實(shí)際,貴州大學(xué)信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編制并發(fā)布《貴州大學(xué)2022-2023學(xué)年信息公開工作情況報(bào)告》(以下簡稱《報(bào)告》)。

《報(bào)告》全文包括概述,主動(dòng)公開情況,依申請(qǐng)公開和不予公開情況,對(duì)信息公開評(píng)議情況,因?qū)W校信息公開工作受到舉報(bào)情況,信息公開工作存在的問題和改進(jìn)措施等部分。《報(bào)告》中數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時(shí)間為202291日至2023831日。

一、概述

貴州大學(xué)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面落實(shí)教育部關(guān)于推進(jìn)教育信息公開的總體要求,將信息公開工作作為學(xué)校改革發(fā)展、完善內(nèi)部治理體系的重要抓手,不斷提升思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化統(tǒng)籌安排,聯(lián)動(dòng)二級(jí)單位,依法依規(guī)公開信息,切實(shí)提升學(xué)校信息公開實(shí)效。

(一)切實(shí)提升政治站位,健全信息公開工作體系

學(xué)校切實(shí)提升政治站位,嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)關(guān)于信息公開工作的會(huì)議精神和文件相關(guān)要求,全面扎實(shí)做好學(xué)校信息公開工作。一是充分發(fā)揮信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組“頭雁”作用。由黨委書記和校長任雙組長,各二級(jí)單位主要負(fù)責(zé)人任成員,并根據(jù)人事變動(dòng)及工作需要及時(shí)調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校信息公開重要工作、重大事項(xiàng)親自部署、親自協(xié)調(diào)、親自推進(jìn),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的頭雁領(lǐng)導(dǎo)作用,為學(xué)校依法治校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是健全完善信息公開制度體系。制定《貴州大學(xué)信息公開實(shí)施細(xì)則》《貴州大學(xué)信息公開保密審查辦法》《貴州大學(xué)信息公開目錄》等相關(guān)規(guī)定,并嚴(yán)格督促落實(shí),持續(xù)推進(jìn)信息工作規(guī)范化、制度化,不斷創(chuàng)新信息公開方式,服務(wù)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展大局。

(二)持續(xù)拓展信息公開渠道,有效提升信息服務(wù)水平

學(xué)校非常注重信息公開平臺(tái)的建設(shè),努力為師生和社會(huì)獲取信息提供便捷服務(wù)。根據(jù)教育部要求,學(xué)校持續(xù)完善線上線下信息公開渠道的矩陣建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、OA辦公系統(tǒng)、學(xué)校微信與微博等新媒體公眾號(hào)、學(xué)院與部門網(wǎng)站、校報(bào)校刊、宣傳欄等方式及時(shí)發(fā)布招生考試、財(cái)務(wù)資產(chǎn)及收費(fèi)、人事師資、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生管理服務(wù)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)位學(xué)科、對(duì)外交流與合作等信息。開放圖書館借閱和檔案館查閱以及編寫《貴州大學(xué)年鑒》等形式公開相關(guān)信息。各級(jí)各類信息平臺(tái)聯(lián)動(dòng)發(fā)力,顯著增強(qiáng)了信息的矩陣力量,進(jìn)一步提升信息公開服務(wù)水平。

(三)深化重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開,提升信息治理效能

    學(xué)校十分注重師生重點(diǎn)關(guān)注領(lǐng)域或涉及切身利益相關(guān)信息的公開,切實(shí)維護(hù)好師生的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

1.通過學(xué)校信息門戶系統(tǒng)、各相關(guān)職能部門網(wǎng)站公開重點(diǎn)領(lǐng)域信息,實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)校職稱評(píng)審、人才招聘、外派掛職等相關(guān)信息的及時(shí)公開;除涉密項(xiàng)目外,所有項(xiàng)目的采購信息均通過信息公開網(wǎng)公開。

2.通過各級(jí)各類座談會(huì)、討論會(huì)、通報(bào)會(huì)、溝通會(huì),主動(dòng)及時(shí)向師生介紹學(xué)校的發(fā)展思路、任務(wù)目標(biāo)、工作要點(diǎn)和重要工作情況,并聽取廣大師生意見。

3.充分發(fā)揮校院兩級(jí)教代會(huì)在信息公開工作中的主渠道作用,凡涉及學(xué)校改革發(fā)展全局、關(guān)系廣大教職工切身利益和師生群眾普遍關(guān)心關(guān)注的重大事項(xiàng)信息,均聽取校院兩級(jí)教代會(huì)意見,并經(jīng)過教代會(huì)的廣泛討論和民主決策程序后對(duì)外公開。

(四)嚴(yán)格落實(shí)保密審查,確保信息公開安全

學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實(shí)《中華人民共和國保守國家秘密法》以及信息公開相關(guān)法律法規(guī),按照《貴州大學(xué)信息公開保密審查辦法》,堅(jiān)持“先審查、后公開”和“一事一審”的原則,切實(shí)做到公開信息不涉密、涉密信息不公開,確保既不損害師生員工和社會(huì)公眾的知情權(quán),又嚴(yán)格執(zhí)行信息公開的保密審查制度,防止發(fā)生泄密事件。

二、信息主動(dòng)公開情況

學(xué)校按照《高等學(xué)校信息公開辦法》要求,“以公開為原則,以不公開為例外”,主動(dòng)公開學(xué)校信息。

   (一)主動(dòng)公開方式         

1.貴州大學(xué)主頁、貴州大學(xué)新聞網(wǎng)、OA辦公系統(tǒng)以及學(xué)校各部門、各院系網(wǎng)站等。

2.校內(nèi)新聞和廣播等。

3.學(xué)校官方微信、微博等新媒體公眾號(hào)。

4.學(xué)校電子顯示屏、信息公告欄等。

5.校黨委常委會(huì)、校長辦公會(huì)、教代會(huì)、工代會(huì)、新學(xué)期工作會(huì)、中層干部工作會(huì)、重大事項(xiàng)通報(bào)會(huì)等會(huì)議形式。

6.校報(bào)???、《貴州大學(xué)年鑒》。

   (二)學(xué)校信息公開清單常規(guī)內(nèi)容的公開情況

1.通過校園網(wǎng)主頁向社會(huì)公開學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子簡介、學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置、學(xué)科情況、專業(yè)情況、各類在校生情況、教師和專業(yè)技術(shù)人員數(shù)量等學(xué)?;拘畔?;校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任免、學(xué)校章程、有關(guān)規(guī)章制度、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、人才招聘計(jì)劃、招標(biāo)采購計(jì)劃、信息公開年度報(bào)告以及學(xué)校改革發(fā)展動(dòng)態(tài)等信息。

2.通過學(xué)校信息門戶向師生員工公布中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部出國(境),中層領(lǐng)導(dǎo)干部任免,學(xué)校崗位設(shè)置與聘用辦法,教職工評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、項(xiàng)目評(píng)審?fù)扑]等相關(guān)情況;及時(shí)向師生員工公開學(xué)術(shù)規(guī)范管理辦法、科研管理制度和學(xué)術(shù)不端行為查處情況;及時(shí)發(fā)布授予博士、碩士、學(xué)士學(xué)位的基本要求等信息。

3.通過教務(wù)處、學(xué)生處、研究生院等部門網(wǎng)站及《學(xué)生手冊(cè)》《研究生手冊(cè)》等形式向?qū)W生公布學(xué)籍管理辦法,學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)信息,學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免、助學(xué)貸款、勤工儉學(xué)的申請(qǐng)與管理規(guī)定,學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)處罰辦法、學(xué)生校內(nèi)申訴處理暫行辦法等信息。

4.通過招生信息網(wǎng)發(fā)布招生信息,涵蓋招生政策、招生章程、招生計(jì)劃、考生資格、合格名單、錄取程序、錄取結(jié)果等各方面信息;通過就業(yè)信息網(wǎng)及短信、微信、校園宣傳欄等平臺(tái)發(fā)布促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的政策措施,加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。

5.通過召開教職工代表大會(huì)、年度全校工作大會(huì)、財(cái)經(jīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議及其他與財(cái)務(wù)相關(guān)的工作會(huì)議,由分管副校長匯報(bào)、通報(bào)財(cái)務(wù)收支、預(yù)算執(zhí)行、基本建設(shè)、人員待遇、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控及其他財(cái)務(wù)管理工作情況。

6.通過召開學(xué)校黨委全委會(huì)、校黨委常委會(huì)、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)、黨建思政工作調(diào)研座談會(huì)、離退休老同志情況通報(bào)會(huì)、統(tǒng)戰(zhàn)各界代表人士情況通報(bào)會(huì)等,通報(bào)學(xué)校黨委學(xué)習(xí)貫徹黨中央和上級(jí)組織決策部署、思想政治工作、黨組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等黨務(wù)工作情況。

7.通過學(xué)校微信公眾號(hào)、微博及時(shí)發(fā)布學(xué)校重要信息。

三、依申請(qǐng)公開和不予公開情況       

學(xué)校已在《貴州大學(xué)信息公開實(shí)施細(xì)則》中明確了依申請(qǐng)公開的受理機(jī)構(gòu)、程序和電話。2023年未收到信息公開申請(qǐng)。

四、對(duì)信息公開的評(píng)議情況       

依托教代會(huì)和學(xué)代會(huì),暢通工會(huì)、學(xué)工、團(tuán)委、“書記、校長信箱”“書記校長與我面對(duì)面”等溝通平臺(tái)和活動(dòng),收集師生員工對(duì)學(xué)校信息公開工作的意見及建議,情況正常,反映良好。

五、因?qū)W校信息公開工作遭到舉報(bào)的情況

2023年,學(xué)校公開的各類信息嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,未收到因信息公開工作產(chǎn)生的舉報(bào)、復(fù)議或訴訟。

    六、信息公開工作存在的問題與改進(jìn)措施

學(xué)校進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展的快車道,信息公開體系逐漸完善、渠道持續(xù)拓展,隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,信息公開工作取得了良好成效,師生滿意度和社會(huì)滿意度顯著提升。但仍然存在一些短板和不足,如處理信息公開的業(yè)務(wù)能力還有待提升,在今后的工作中,學(xué)校將從以下幾個(gè)方面切實(shí)推進(jìn)信息公開工作:

(一)提高思想認(rèn)識(shí)。始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面提升做好信息公開工作對(duì)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要性認(rèn)識(shí);全面推進(jìn)信息公開工作與學(xué)校依法治校等相關(guān)工作深度融合,互相促進(jìn)、共同發(fā)展,助力學(xué)校依法治校和“雙一流”建設(shè)取得新成效。

(二)嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)信息公開主體責(zé)任,并督促各二級(jí)單位規(guī)范公開內(nèi)容,加強(qiáng)信息公開涉密審查,保證重點(diǎn)領(lǐng)域、社會(huì)大眾關(guān)注領(lǐng)域信息公開的及時(shí)性和準(zhǔn)確性,自覺接受全校師生和社會(huì)公眾的監(jiān)督,進(jìn)一步推動(dòng)信息公開工作邁上新臺(tái)階。

(三)建強(qiáng)信息公開隊(duì)伍。根據(jù)新形勢(shì)信息公開工作發(fā)展需求,著力打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)過硬的信息公開工作隊(duì)伍。在全校范圍內(nèi)開展內(nèi)容多樣、形式豐富的信息公開隊(duì)伍業(yè)務(wù)工作培訓(xùn),將政策理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,深入學(xué)習(xí)新形勢(shì)下高校信息公開的新內(nèi)容和新要求,為信息公開高質(zhì)量發(fā)展筑牢人才基礎(chǔ)。

 

                               

      貴 州 大 學(xué)

       20231031

 


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