6月19日下午，由貴州省教育廳主辦、貴州師范大學(xué)承辦的全省優(yōu)秀教師代表“教育家精神”2025年巡回宣講暨“講述我的育人故事”活動（貴安大學(xué)城專場）在貴州師范大學(xué)舉辦。此次活動旨在大力弘揚(yáng)教育家精神，激勵廣大教育工作者以優(yōu)秀教師為榜樣，以教育家精神為引領(lǐng)，心系教育事業(yè)，堅(jiān)守教育初心，爭做新時代的“大先生”。

活動現(xiàn)場

活動現(xiàn)場，6位優(yōu)秀教師代表依次上臺，用真摯的情感和生動的語言，講述了他們在教育一線的感人故事，詮釋了教育家精神的深刻內(nèi)涵。

全國最美教師、六盤水市鐘山區(qū)大灣鎮(zhèn)海嘎小學(xué)教師顧亞

全國最美教師、六盤水市鐘山區(qū)大灣鎮(zhèn)海嘎小學(xué)教師顧亞講述了自己如何用音樂為孩子插上夢想翅膀的故事。初到海嘎小學(xué)時，顧亞發(fā)現(xiàn)孩子們內(nèi)向羞澀。一次偶然的機(jī)會，顧亞在彈吉他時孩子們好奇的眼神觸動了他。他意識到山村孩子不僅需要文化課程，更需學(xué)習(xí)興趣課程。于是，他開始教孩子們樂器，組建樂隊(duì)，帶領(lǐng)孩子們從山村走向全國舞臺。借助音樂的力量，讓孩子們逐漸變得自信開朗，充滿陽光。“我是一名普通的鄉(xiāng)村教師，但我愿意立足大山，用音樂的力量，讓美育之花在這片土地上更加絢爛綻放！”顧亞說。

黔東南州鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣江古鎮(zhèn)中心小學(xué)常務(wù)副校長、貴州省鄉(xiāng)村名師工作室主持人黃俊瓊

黔東南州鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣江古鎮(zhèn)中心小學(xué)常務(wù)副校長、貴州省鄉(xiāng)村名師工作室主持人黃俊瓊從教33年來一直扎根鄉(xiāng)村教育。她堅(jiān)持培養(yǎng)農(nóng)村孩子的課外閱讀習(xí)慣，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生成長成才，借助名師工作室平臺，發(fā)揮工作室示范、引領(lǐng)、輻射的作用，幫助鄉(xiāng)村教師成長。她深情地說：“鄉(xiāng)村教育更需要我，這里的孩子是我的希望和責(zé)任。我要像一束光，扎根在鄉(xiāng)村教育的土地上，幫鄉(xiāng)村孩子實(shí)現(xiàn)夢想。用知識之光、希望之光、傳承之光去點(diǎn)亮更多的鄉(xiāng)村孩子，讓他們走向更美好的未來?！?/p>

畢節(jié)市民族中學(xué)正高級教師，特級教師、省級名師工作室主持人楊永忠

“我們當(dāng)老師的，最根本是什么？是課堂！站得住、站得穩(wěn)、站得好，還得站出精彩來！”畢節(jié)市民族中學(xué)正高級教師，特級教師、省級名師工作室主持人楊永忠分享了自己的從教經(jīng)歷和育人故事。從教38載，楊永忠深耕教育科研與教師培訓(xùn)，他提出以“思維”為核心的“七激”教學(xué)模式課堂，培養(yǎng)教師獲省級以上榮譽(yù)稱號26人。承擔(dān)教師培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座248場，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)教育力量。

全國優(yōu)秀教育工作者、貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授方維

“職業(yè)教育的價值是什么？那是工匠精神與教育家精神的交相輝映，那就是師生心與心的雙向奔赴！”全國優(yōu)秀教育工作者、貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授方維說，“育人”不僅在課堂，更在生活的點(diǎn)滴和心靈的陪伴中?！奥殬I(yè)教育培養(yǎng)出來的學(xué)生們就像一顆顆堅(jiān)實(shí)的螺絲釘，扎根在祖國需要的每一個平凡崗位，用勤勞和智慧踐行著勞動精神，工匠精神，為千家萬戶的美好生活添磚加瓦。我們作為老師也是一顆顆扎根在講臺、實(shí)訓(xùn)室、車間、企業(yè)里的螺絲釘，在自己的崗位上踐行著樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心?！狈骄S動情地說。

畢節(jié)市第一中學(xué)教科處副主任朱啟平

畢節(jié)市第一中學(xué)教科處副主任朱啟平分享了自己在北京師范大學(xué)讀書期間創(chuàng)立愛心支教隊(duì)，畢業(yè)后放棄省會城市工作機(jī)會，選擇回到家鄉(xiāng)任教的故事。目前，他成立了“晨曦微光”助學(xué)項(xiàng)目，以有溫度的教育理念，喚醒山里娃的飛翔夢。

馬克儉院士博士研究生、貴州大學(xué)黨委教師工作部副部長謝成吉

馬克儉院士博士研究生、貴州大學(xué)黨委教師工作部副部長謝成吉，通過宣講馬克儉院士勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕精神，弘揚(yáng)其幾十載扎根西部、堅(jiān)守教學(xué)科研一線的教育情懷和科技擔(dān)當(dāng)，激勵青年學(xué)子和科技工作者將“心有大我、至誠報(bào)國”的愛國情懷內(nèi)化為精神信仰，外化為實(shí)踐動力，自覺投身結(jié)構(gòu)創(chuàng)新攻關(guān)，在國家所需處建功立業(yè)，助力科技自強(qiáng)。

活動現(xiàn)場

現(xiàn)場觀眾被這些優(yōu)秀教師的故事深深打動。一位青年教師表示：“這些優(yōu)秀教師的事跡讓我深受鼓舞，他們用自己的行動詮釋了教育家精神的真諦。在今后的工作中，我將以他們?yōu)榘駱?，努力提升自己的教育教學(xué)水平，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量?！?/p>

此次宣講活動激勵著廣大教師和教育工作者以優(yōu)秀教師為榜樣，堅(jiān)守教育初心，牢記育人使命，自覺踐行教育家精神，凝聚投身教育強(qiáng)國建設(shè)的強(qiáng)大合力。

編輯：馮月成 韓曉梅

責(zé)編：岳瑩

編審：丁龍